quarta-feira, 15 de abril de 2009

Trabalhos do Ensino Fundamental - 1º Trimestre

6ª série

1.       Conseguir um mapa do Reino Unido.

2.       Após definido em sala de aula, cada grupo pesquisará um país (ou território ultramarino) específico e obterá as seguintes informações:

3.       Mapa do país ou território ultramarino

4.       História do país ou território ultramarino

5.       Capital e principais cidades

6.       Economia do país ou território ultramarino

7.       Principais pontos turísticos

8.       Folcore (Alimentação, roupas típicas e danças)


7ª série

1.       Conseguir um mapa dos Estados Unidos da América.

a)      Após definido em sala de aula, cada grupo pesquisará um estado americano específico e obterá as seguintes informações:

b)      Mapa do estado

c)       História do estado

d)      Capital e principais cidades

e)      Economia do estado

f)       Principais pontos turísticos

g)      Folcore (Alimentação, roupas típicas e danças)


 8ª série

1.       Para compreender a influência da língua inglesa no mundo de conseguir um Mapa Mundi, destacando os países onde a língua inglesa é o idioma oficial.

2.       Após definido em sala de aula, cada grupo pesquisará um país específico e obterá as seguintes informações:

a)      Mapa do país

b)      História do país

c)       Capital e principais cidades

d)      Economia do país

e)      Principais pontos turísticos

f)       Folcore (Alimentação, roupas típicas e danças)


 DATA DE ENTREGA: Última semana de Abril. EM CASO DE ATRASO, haverá perda de 50% da nota.



terça-feira, 14 de abril de 2009

Orientações para elaboração de trabalhos

Estas orientações são úteis a todos os alunos e para a elaboração de trabalhos de qualquer matéria, não apenas das minhas.

REGRA GERAL

1)     Mesmo que não seja exigido que você faça uma capa, os trabalhos digitados ou não, têm que conter algumas informações obrigatórias:

Colégio Municipal Theóphilo Sauer

Nome do(s) Aluno(s) – Turma – Data

Nome da disciplina e do professor

Título do Trabalho

2)      Estes dados vêm na capa ou no cabeçalho da primeira folha. Muitos esquecem de pôr o próprio nome no trabalho, porque fazem de última hora e ficam sem nota.

3)      Nomes de participantes em trabalhos em grupo, que notadamente são colocados de última hora, são desconsiderados pelo professor e não recebem nota.

4)    Coloque sempre ao final do trabalho a fonte de pesquisa. Se foi livro (nome do livro, autor, editora) se for revista (título do artigo, autor, nome da revista), se for da internet, especifique o site de onde extraiu as informações, não coloque apenas internet ou google.

5)    Todos os trabalhos devem ser grampeados (exceção óbvia aos enviados por e-mail) e entregues na sala de aula  até a data limite determinada.


    PESQUISAS NA INTERNET E/OU TRABALHOS DIGITADOS

1)      Sempre salvar arquivos de texto com terminação *.doc ou *.rtf ou *.txt. Qualquer outra terminação impedirá a abertura do arquivo em um computador que não tenha o BROffice ou qualquer outro programa editor de textos.

b)      NUNCA salve em Disquetes. Eles são muito instáveis. Salve em CD ou envie por e-mail (se o professor permitir).

3)      Ao salvar use seu nome, turma e a disciplina do trabalho como nome do arquivo. Por exemplo: jose-181-inglês.doc ou Jose_181_ing_paises.txt ou jose181-ingles_eua.rtf

   Isso facilita a localização do arquivo por você mesmo depois e facilita ao professor que receber o arquivo pela internet a identificar o autor, turma e assunto.

e)      Quando for enviar um arquivo por e-mail, tenha certeza que ele está anexado à mensagem e no campo assunto coloque também seu nome, turma e a que se refere o trabalho. Ex.: José – 181 – Trabalho sobre a Inglaterra.

f)      Torne seu trabalho mais valioso, inserindo imagens que reforcem o assunto que está tratando.

6)      Existe um padrão para o tamanho da fonte (letra) usada. Não importa se é na capa ou no interior do trabalho, use sempre a fonte em tamanho 12. Se quiser destacar alguma palavra ou frase, use o negrito, o sublinhado ou o itálico.)7)      Ao copiar e colar, verifique que não esteja indo nada que não tenha a ver com o tema do trabalho.


TRABALHOS ESCRITOS À MÃO

1)      Capriche na caligrafia. Nem todos os professores fizeram curso para atendente de farmácia ou para arqueólogo.

      2)      Seja asseado. Folhas sujas ou amassadas causam uma péssima impressão e diminuem sua nota.

      3)      Cole figuras que tornem seu trabalho mais completo.

sábado, 11 de abril de 2009

Páscoa em Gramado















Foi tri-legal! Eu e 60 alunos fomos no dia 10/04 para Gramado/RS pegar um friozinho de 9º. Não faltou diversão. Se quiserem ver algumas fotos, acessem meu perfil no orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Profile.aspx?rl=mp&uid=7945187386944307090

segunda-feira, 6 de abril de 2009

Trabalho de Inglês e Informática - 3º ano do Ensino Médio - 1º Trimestre/2009







Deverá ser montado um filme usando o programa Windows Movie Maker. O título geral será "What do you do in your free time?

Os alunos deverão fazer filmagens e aproveitar fotos diversas para demonstrar o que fazem em suas horas livres (prática de esportes, hobbies e passatempos diversos). Nas fotos, os nomes das atividades devem aparecer EM INGLÊS e na filmagem, devem aparecer legendas explicativas em inglês.

Depois de pronto, o trabalho deve ser enviado para o email: levi.metanoya@gmail.com

         No campo assunto, deve estar escrito o nome de cada componente do grupo e a turma.

Prazo de entrega: 3ª semana de maio.

Trabalho de Inglês e Informática - 2º ano do Ensino Médio - 1º Trimestre/2009





Montar uma apresentação de slides (em Power Point ou em Impress) com no mínimo 60 slides ilustrados.

  Elaborar a maior relação possível de feriados existentes nos Estados Unidos e Inglaterra (no mínimo 15 feriados). Dar a origem, detalhar as características e destacar se algum existe também no Brasil. Vocês podem pesquisar nos seguintes links:                                           

      http://www.holidays.net/easter/story.htm  

      http://www.picturesframes.co.uk/pages/saint_valentine.htm 

      http://www.stclaresoxfordonline.fsworld.co.uk/pages/festivals/independenceday.htm

      http://www.stclaresoxfordonline.fsworld.co.uk/pages/festivals/halloween.htm

      http://www.stclaresoxfordonline.fsworld.co.uk/pages/festivals/xmas.htm

      http://womenshistory.about.com/library/weekly/aa020506a.htm?terms=Mothers+day


Vocês encontraram material EM INGLÊS sobre: páscoa; dia dos namorados; dia da independência; dia das bruxas; natal; dia das mães; dia de ação de graças; entre outros. 


NÃO ESQUEÇAM QUE O TRABALHO DEVE SER ESCRITO EM INGLÊS.

Depois de pronto, o trabalho deve ser enviado para o email: levi.metanoya@gmail.com

         No campo assunto, deve estar escrito o nome de cada componente do grupo e a turma.

Prazo de entrega: 2ª semana de maio.

Trabalho de Inglês - 1º Ano do Ensino Médio - 1º Trimestre/2009


O trabalho é:
a) Montar a planta de uma casa (pode ser a sua mesmo ou uma imaginária), conforme o modelo apresentado;
b) Criar um texto TOTALMENTE EM INGLÊS, explicando sobre as repartições da casa desenhada;
c) Criar um texto sobre sua família, identificando os níveis de parentesco EM INGLÊS;
d) Criar um texto sobre sua vizinhança.
e) É opcional detalhar sobre a mobília dos cômodos da casa criada.

Aí vão algumas dicas de texto e também de como montar a "planta" de sua casa. Lembre-se que tudo pode ser imaginário.
Não esqueçam o prazo de entrega: 1ª semana de maio. Depois de pronto, vocês podem imprimir e me entregar, ou, se preferirem, enviar para o email: levi.metanoya@gmail.com

domingo, 5 de abril de 2009

Material das aulas

Olá, galera

A partir desta semana usarei este espaço para postar as informações complementares das atividades em sala de aula.

Teremos dicas sobre os trabalhos que devem ser feitos e muito mais.

Aguardem!